
童年的记忆作文(13篇)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的童年的记忆作文,欢迎大家分享。
童年的记忆作文1风车,民间也称为“风齿喽”,是中国民间年代久远的一种传统玩具。它既是一种玩具,又是传统节日的应时之物。风车通常以纸、木等材料制成风轮形式,借助风力而旋转,这种简单的玩具迎合了孩子们都喜欢奔跑、追逐的特点,并且价格低廉、制作简单,所以深得广大少年儿童的喜爱,同时作为一方风物,也为古代的画家所垂青,在南宋画家李蒿的《货郎图》中就绘有6叶小风车。上个世纪六七十年代,有一些头脑活络的农民在农闲之际制作风车,然后插在草把上,赶集或进城去卖以添补家用。
作为玩具的风车只有中国有,其他地方不多见。老话说“风吹风车转,风吹幸福来”,风车自古以来就被赋予了吉祥祝福的寓意,与老百姓的生活乃至民俗节日息息相关,风车现已成为各地春节庙会和节俗活动的文化标志物之一。原始的风车玩具制作简单,用料就地取材,在中国分布较广,主要有纸制风车、木制风车2种。
纸风车的制作一般就地取材,找一张较厚实的纸张,实在没有孩子的作业本撕下一张也行,裁成正方形,将方形纸的两角对折,沿着折痕把纸的四个角用剪刀(小刀)往中间剪开,剪到离中间交叉点三分之二左右就可以了,将四个开口右方的四片呈45度角用浆糊粘贴到中间位置,待干后,用点燃的细香头在中间烧成一个小眼,然后再串上大头针或者细铁钉,非年节没有香可以用大头针或图订直接穿入,然后将其插在一根高粱杆上,这样就完成了纸风车的制作。
纸风车做好以后,将纸风车对准前方,然后迎风猛跑,或者手里拿着插着风车的高粱杆左右摆动,风车就会在风力的作用下呼呼旋转,常常是很多小孩子一起,人手一个风车,一起向前奔跑,大家比赛论输赢。
还有一种木制风车,这种风车是一般大一点的男孩子在过年时做的玩具,类似于飞机的螺旋桨,往往是固定在灯笼杆子上。小时候的乡村过年,家家户户都要家家户户都要选择一根长长的直直的松木杆或者杨木杆,在农家院子里竖起灯笼杆。在灯笼杆的顶端要用木棍钉一个三角形架子,三角架子的尖上用铁丝拧上一个铁圈,穿条绳子直垂地面,腊月三十日晚间,点盏灯笼拴在杆绳上,把它拽到空中去照明,这根杆子是为挂灯笼才竖的,所以称它为灯笼杆。据说灯笼杆的起因是从《封神榜》这部小说来的,姜子牙在封神的时候,忘了封自己,没留一席之地,只能蹲在灯笼杆上。出于对姜太公的钦佩吧,人们为他准备栖身之所的时候费尽心机,灯笼杆上除了红灯笼以外,很多心灵手巧的孩子还要在上面挂上风车和彩旗。
制做的时候首先要选一根拇指粗细的干木棍,大约十厘米左右,不能过长,过长风车转动不灵活。用尺子画出中分线,然后用刀将两端削成方向不同的斜面,中间部位两侧用到削平,用烧红的钉子或者铁条烫出圆孔,并且把边缘磨光滑,用一根稍细一点的钉子穿过空洞,在风车的前后穿上几块铜钱,为的是在风车旋转的时候铜钱相撞发出哗啦哗啦的响声,然后将用钉子串好的风车固定在一个大约十几厘米长圆木的顶端,在圆木的尾部还要用线麻染上鲜艳的颜色,做个风车尾巴,就像一个风向标,使风车始终对着风吹来的方向,这块横着的木杆要在中间位置穿洞,然后用细一点的钉子钉在灯笼杆的顶端,但是注意不要订死,要能够随风左右摆动,一阵凛冽的北风刮过,风车欢快的旋转起来,并且伴随着铜钱相互撞击发出哗哗哗的声音,整个正月里都会发出悦耳的响声,直到召唤得春天来临。
风车,作为经济匮乏岁月里一种简易的儿童玩具,深受广大的少年儿童喜爱,60、70后的我们,可以说是风车这种简易廉价的玩具伴随我们度过了一年又一年、一天又一天,现在虽然能够制作、愿意玩的孩子太少太少,但是那留存在记忆深处的童年游戏,不受贫穷还是富裕的影响,每个孩子心中的童年都是快乐的、回味无穷的,那在思乡的梦里依然呼呼作响的风车,使我们久久不能忘怀......
童年的记忆作文2现在人们生活富足了,已不再仅仅满足于吃饱饭,就是低保户,也基本解决了温饱问题。可是,仿佛还在昨天,我们曾经为了吃上一顿饱饭,竟是那样地企盼过,挣扎过;吃饭,成了生命中奔波忙碌的全部意义。我的童年,就有过这样一段刻骨铭心的记忆。
那是我们国家发生在上世纪60年代的“三年自然灾害”时期,那时几乎家家吃了上顿没下顿,树皮、树叶、野菜都吃光了,又有人发现“观音土”也能吃,吃得人人面黄肌瘦,无精打采,不时就有饿死人的事情发生。
1960年,我7岁,上小学一年级。新中国成立后,国家还没有实行计划生育,那10年也正是我们国家生育的高峰期,几乎每个家庭都有7、8个孩子。我父母生了我们7个孩子,我上面3个姐姐一个哥哥,下面一弟一妹,全家9口人就靠爸爸一个人微薄的工资生活,妈妈不得已也只好扔下还年幼的弟妹出去打短工,生活的艰难可想而知。
我刚上小学的时候,入学的孩子太多,学校没那么多教室,没办法,就安排上下午倒班上课,一个星期上午,一个星期下午。那年冬天特别冷,一场又一场大雪都下得没膝深。那是我赶在下午上学的一天,早上,爸妈上班前给我和比我小3岁的弟弟和1岁的妹妹留好了午饭,千叮咛万嘱咐一定要在中午吃,否则提早吃了中午就得挨饿。这里说一下,那个年月每顿饭都吃不上什么正经粮食,能吃上棒子面菜团子就很不错了。爸妈给我和弟弟一人留了一个菜团子,给妹妹留了一小块混合面发糕,叮嘱我喂她吃。
早上本就是清汤寡水地喝了一小碗棒子面糊糊,胃里空空,那里两个菜团子放着,面对那种诱惑,就别说小孩子还有什么定力。爸妈前脚走,我后脚就把两个菜团子和弟弟三口两口吞了下去。可是,还是饿,眼睛又瞄上了留给妹妹的那一小块发糕,什么也不管了,给妹妹喂点,我和弟弟又一股脑吞了。我又用家里的方凳把妹妹扣在火炕上,免得她爬掉地上,然后领弟弟跑出去玩。
转眼到了中午,我该准备上学了。可是饿呀,怎么办呀?我到厨房犄角旮旯儿翻找,自然一无所获。也许是饥饿激发了人的无限潜能,直到现在我还为我那天惊人的想象力自豪,一个7岁的儿童,竟能发现咸盐也能果腹。我在厨房找到的大粒盐无疑给我那么幼小就善于“发明创造”提供了“武器”。我把我家炖菜用的大铁锅架到煤气灶上,锅里添满水,放进大粒盐,开始熬咸盐水。怕太咸,我开始就少放点,待开锅再一点点往里加盐一边品尝,以让这锅咸盐水咸淡适中。
那天真是幸福极了,我和弟弟痛快淋漓地大快朵颐起来,天下竟有这样的美味。一大锅咸盐水眨眼就喝光了,我和弟弟都满头大汗灌了个肚圆,还顺便给1岁的妹妹也喂饱了。多少天了,总是那么饿,这次算吃了一顿“饱饭”啊!我很有成就感地拍着滚圆的肚子,背起书包上学去了。
这种幸福感 ……此处隐藏13137个字……。拂去不知沉积了多久的灰尘,竟是我以为早已遗失童话书。我索性停下整理,翻开散发着淡淡霉味儿的书页阅读起来。冬日的暖阳照射在书页上,给书页换上了金色的新装,灰尘也在阳光的映照下慢悠悠的飞舞。我恍惚之间,回忆起了儿时童话带给我的欢乐……
童年的记忆,总是断断续续的。如同走在一条长长的走廊上,两侧有无数的门,有些门一推即开,有些门却紧紧的锁着。我记忆中关于童话最早的片段,是关于《灰姑娘》的。
在我还不太会认字时,爸爸妈妈送给了我一本带拼音的童话书,让我自己阅读。我很高兴的翻开书,映入眼帘的第一个故事的便是《灰姑娘》。当时的我,被故事深深的吸引住了。灰姑娘的妈妈去世,她自己饱受继母欺凌时,我与她一同悲伤;灰姑娘遇到仙女,穿上华美的衣服偷偷参加舞会时,我满心激动;最后灰姑娘与王子再次相遇,结为伴侣时,我从心底感到欣喜。那之后我又阅读了许多童话,但再一个故事没有带给我阅读《灰姑娘》时的感受,那本书里的童话,我也唯独记住了《灰姑娘》一个。
那时的我以为,所有的童话,无论过程如何,都一定会有一个圆满的结局。好人将得到回报,坏人会受到惩罚。儿时的想法,单纯透明的如水晶一般。
再大一些后,我依然对童话十分痴迷。我不再仅仅从书中阅读童话,我还会听童话故事的录音磁带。那些故事中最令我印象深刻的,是一则名为《金猪》的童话。故事中的小男孩是一个父母双亡的孤儿,没有人愿意收养他。在一个冬天的傍晚,他来到一个广场。广场的中央有一尊金猪造型的雕像,可以喝的水从金猪嘴里缓缓流出。小男孩又饿又累,便趴在金猪身上睡着了。夜里,他突然惊醒,却发现金猪竟然活了过来,带着他穿过了整个城市。早上小男孩醒来时,以为一切都是梦,却发现自己正坐在一户人家的门口。这个家里住着一个画师,他收养了小男孩,让他当了自己的学徒。小男孩从临摹画家画的金猪开始,经过不懈的努力,成为了有名的画家。而当他的画终于展出时,他却英年早逝了。现在我还能清楚的记得故事中对那幅画的描写:“画中的小男孩,倚靠着一只金猪睡着了。一束光照在小男孩的脸上,让他充满了一种圣洁的美。”
当时我对于这个结局,不免有些遗憾。但现在想起,我突然觉得,也许这是故事最好的结局。虽然不圆满,但有一种说不出的美感。
我上小学四年级以后,早已不再喜欢童话。我认为童话是给小孩子看的,而我已经长大了。某一天,我在妈妈书柜中厚厚的文学名著间,发现了一本深蓝色的小书。我踮着脚将书抽了出来,书蓝色的封面上用金色的大字写着:小王子。我将书翻了过来,发现书的背面写着:一部写给大人看的童话。大人也看童话吗?在好奇心的驱使下,我翻开了这本书。书里的每一个故事的不长,但我却不能完全理解书中的内容,有些篇章甚至让我有些摸不着头脑。这就是写给大人看的童话吗?当时的我想。六年级后,我又将《小王子》重新看了一遍。我依旧不是很懂,但小王子的话让我难以忘怀,他说:“星星是很美的,因为有一朵人们看不到的花……”“使沙漠更加美丽的,就是在某个角落里,藏着一口井……”我似乎有些明白了,原来,这就是给大人看的童话。
合上书页,太阳已经西斜,在天边描绘出梦幻一般的色彩。看着童话破旧的封面,我想,我的童年早已一去不返,有许多珍贵的东西也随童年而去。但童话还在,跨越久远的时光,默默地将道理告诉一代又一代人,引导着他们前进。这,大概就是我一直喜爱童话的原因吧。
童年的记忆作文13这是个静谧安逸却又不失热闹的小巷子。没有水泥路,没有高楼,也没有工厂,是那么的朴素。 村民们朴实,善良,日出而作,日落而息。
初夏的风很好,绵绵的,夹带着丝丝缕缕的稻香。 她赤着小脚,挽着袖子和裤管,撒着欢儿地在田野上奔跑,比谁都快活。那时的天还很蓝,很广,她的心也和这蓝天一样广阔,舒畅。短发随着欢快的步子一蓬一蓬的,亲吻着鼓起的脸颊,粉粉嫩嫩。风在耳边呼呼作响,吹起了两鬓的发,让她忘却了热,忘却了把脚扎的生疼的小石子。
她这是去哪儿?
哦,前面是一座小山,是她和同伴花了大半天的工夫堆成的。他们就站在山上,神情凝重地眺望远方,看看有没有怪兽的迹象,才安心地回去。
她已不像来时跑得那样欢了,而是静静地在田埂上漫着步子,时而踢踢脚下的石子,时而跳个几下,时而摘根狗尾巴草,碾碎之后撒向田野,那种感觉很好。
门前是几棵桃树,干细叶茂虫也多,但结出的果儿很好,水灵灵,甜滋滋。另外还有几颗栀子树,花很白,很大,安然地开在枝头。有些花掺点柔柔的粉色,像是不小心晕上的颜料。西边是一亩亩的稻子,并不像许多书里写的金黄金黄,那颜色自然,淡雅,恰到好处。风起时,向一边倾,令人心旷神怡。白天,她就坐在稻田边,若有所思地看着天边,倾听着风的声音,很纯净。爷爷奶奶就在这儿干活儿,脸庞在阳光下闪着健康的光泽。天里边的水浑,但有好多泥鳅和蛤蟆。她从不下去。有时,一天就这样过了,很平凡却很惬意的一天。东边是一条河,水不清不浑。河岸有好多青石板搭成的河滩,上面长着很茂密的青苔,在水波中浮动着。记得河的旁边有一棵老杉树,老高老高,没什么叶子,像一个执着又固执的探索者,想要刺破青天。北边是一块挺空旷的地,铺满了石子,经常有野孩子在这摔着碰着,狼狈不堪地回去,还挨一顿骂。
那几天,下了好多场雨。天空像是重新刷了一遍,干净得随时要滴水下来。妈妈和姐姐来看她了。不知是不是不在一起生活的缘故,多少有点生分。那辆既熟悉有陌生的汽车一路上颠簸着开来,到门口了,她才缓过神来。一见到妈妈和姐姐,她马上又笑逐颜开,每一秒都在笑着,生怕这幸福转瞬即逝。时间过得真快,匆匆地从他们的举手投足间溜走。至于是如何分别的,她已经不记得了。她怔怔地站在原地,望着车子又颠簸着往回走,渐行渐远了,直至没了踪影。她的心也被扯得好远好远,生生地少了一块。她隐忍着默默回到屋里,心头漫过一层惆怅,眼泪已不知不觉地落了。
过了几日,天放晴了,乌云散了,阳光又一次洒向了田野,洒向了这个巷子,她的心,也渐渐热乎了。
秋天来了,巷里头热闹起来,家家户户忙着收割稻子,空气里多了几分浓浓的稻香。
她站在田埂上,,雪白的衬衫在风中轻盈地小舞。已是黄昏,天边抹上了一片蔷薇色,夕阳红扑扑的,意犹未尽地望着大地,看着大家忙碌的身影。她深吸了一口气,六月的味道已散去,迎来了九月,很恬静的味道。望着身后那溜儿羊肠小道,她满意地笑了笑,她知道那是她稚嫩的脚迹,她会记得的,会的。邻家的大叔抱着一袋收完的稻子,吩咐她放在田边。她应了声,提着沉甸甸的稻子,向天边走去,脚步却很轻快。不一会儿,田边已经堆满了一袋袋收好的稻子,就等着明天晒啦。不知是谁吆喝了一声:“收工啦!”大家这才站起身子,活动了活动筋骨,喜悦地看着劳动成果,干脆地说一声:“收工!”夕阳已投入了大地的怀抱,留下满天的艳丽。
老杉树还伫立在原地,像是一位缄默的智者,少了当年的那一份稚气。不知是谁说过:“东风吹破了记忆,我们说好要记得那时的晴天。”是啊,她记得,记得这个静谧安逸而又不失热闹的小巷,没有水泥路,没有高楼,也没有工厂,村民们朴实,善良,日出而作,日落而息......这里,盛满了她的童年。