
与朋友为伴作文(精选33篇)
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的与朋友为伴作文(精选33篇),希望能够帮助到大家。
与朋友为伴作文 篇1“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,我觉得特别正确。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我读过的第一本书叫做“认识书”,这是一种正面印图,背面写名的小卡片。瞧,图上那红扑扑的苹果看得我直流口水,算,干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍下来。记得那年,我两岁。
后来,我从爱看书的表哥那里拿到几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴:白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见。(打一物)大家知道是什么吗?对,就是香皂。只要我手中一有书,就会忘吃,忘睡。
渐渐地,谜语一类的小书我以不再满足,但我又发现一块新大陆,就像哥伦布发现美洲大陆一样,它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里,没几个月,里面的几百册图书我差不多都看完。我读得很快,囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事,是各种写有千奇百怪动物的百科全书。
醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次,老师叫大家写《教师节》,许多同学都千篇一律地写“教师节到,我送老师一束鲜花和祝福”时,我心里念着:大家都用同一种写法多没意思,我要用自己的眼睛去看教师节,用自己的体会去写教师节。我是这样写的:教师节到,我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花,心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮,就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间,细心地教会我们识字、写作……于是,我的作文得个“优”,教师在文中又圈又画,将它作为范文读给同学们听。
这小小的光荣,使我悟得一个道理:作文,首先要别出心裁,内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。
与朋友为伴作文 篇2小学的生活已经结束,我们踏进初中的大门,这时,我们会结识新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生,叫倪丽雅,她有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃般的小嘴巴,当我看见她的第一眼时就让我有一种自卑感:“这么漂亮的女生,高高的个子,身材又这么好,我和她简直差十万八千里。”可得知她和我在一个班的时候,我不知道是开心还是悲伤,高兴的是我有一个这么好的同学,悲伤的是她会不会笑话我,“倪丽雅。”我被小鹏的叫声个惊醒,我正准备批评小鹏时,就看见那个女生对小鹏招招手:“哦,原来她叫倪丽雅啊,这名字真好听啊。”我不由自主地说道,我说的话被小鹏听见,他反过头来对我说:“她以前和我在一个班,4年级转到上海去,现在……”后来小鹏说什么我没听见,我心想:听说上海的教育质量很好哦,那她成绩也很好吧,她可以称的算上是个‘才女’,不过她也一定是个高高在上的公主吧……
没想到倪丽雅人也很好,为什么这么说呢,继续看吧。
在学校的第1次升旗时,老师把倪丽雅安排在我的前面,我很担心,万一我不小心碰到她怎么办啊?这时,我心里仿佛有一只兔子,上窜下跳,“走,走。”纪律委员王超说,于是我们排着队伍慢慢的走着,可不知道为什么,就加快脚步,跑起来,一不小心,前面的小雨拌我一脚,我跪在地上,膝盖很疼,就像有几根针扎在上面,可小雨没看见继续往前跑,倪丽雅看见,赶紧把我扶起来,然后翻看裤子一看,鲜血直流,她帮我和老师请个假,带我去医务室。到医务室,她对医务老师说:“老师,我的同学腿受伤,请您帮她看看吧。”那个老师摸摸倪丽雅的头,说:“你真有礼貌。”说完,她从柜子里拿出一瓶红药水帮我擦伤口,擦完,我正要起身走,倪丽雅又把我扶里回来,说:“等会,坐下来,让伤口透透,闷着会发炎的。”我很感动,对她说声谢谢,她的回答另我更吃惊:“不用,我们是同学嘛。”从那以后,我们便成形影不离的好朋友。
相信在初中的同学也和我一样交到你最好的朋友。
与朋友为伴作文 篇3朋友,这个词,我们最熟悉不过。我们每个人都有朋友。当然,我也不例外。但是,我却有一位和你们的不一样的很特别的朋友。
她不在我身边,远在千里之外。今年暑假,我去姥姥家,见到一个小女孩。她机灵活泼,眼睛亮闪闪的,像是天上的夜晚的星星,又像是两汪清澈的山泉水。笑起来的声音像是悦耳的铃声。就是头发很黄,加上她白白的皮肤,看起来像是个“小洋人”,我就叫她“金发女郎”,她并不介意,还格格地笑起来,反过来,说我是“黑发妞儿”。看,她还很开朗幽默吧,我们一下子就不陌生,感到亲切得像是多年的老朋友。一会儿,就手牵手出去玩。
她不但是长相有特点,还有一个我们没想到的特点,就是——万物通。在农村那几天,她带着我到处玩儿,不管是树木,还是庄稼,蔬菜,她都知道,就连坡上开的小野花,长的小野草,她都能叫上名字来,还能分出哪些是小羊爱吃的,哪些是小猪爱吃的,哪些是小兔爱吃的,哪些人可以吃,哪些是可以做药材的……她简直是个小小“植物学家”,让我佩服的五体投地!
她另外一个特别的地方就是——小大人。就是她不但懂道理,而且学习认真。根本不用父母追着写作业,像是一个“大学生”!我来这里以后,她每天中午都来找我,让我给她默写一百个汉字,有时我就忘,吃完饭就睡午觉。等我醒来,一抬头,发现她竟坐在桌旁,拿着笔等着,吓我一大跳,“天钰,你怎么不睡会儿觉,你在干什么?”我一脸的困意地说。
“我在等你教我写字啊,看你睡觉,就没有打扰你,你再睡会儿吧。”她一脸的笑容。
看,她多么懂事啊,我真有些不好意思呢。赶紧起来教她写字,帮她默写。
你们说,她是不是很特别呢?她其实是个农村小姑娘,只有五岁!可我觉得她是我的小老师,教我认识许多的自然界的植物,动物啊,还用实际行动教会我做事要认真的道理。所以,我非常喜欢我这个小朋友,一个有意思的很特别的朋友!虽然不能天天见面,但她一直都在我心里。希望寒假的时候能再见到她。
与朋友为伴作文 篇4我记得那时侯校园的芒果树正开着谈谈的芒果花,我记忆里,那个校园的操场并不大,但是却能让我们在那里尽情玩耍。我爱那个令我怀念的校园,我爱那些站在电干上的麻雀,我爱看雨点打在我左边的窗户上,听着滴答滴答的雨声!
那是在一个偶然的下午,一个女同学向老师说她有近视,叫老师帮她换座位。不不知道什么原因,老师竟问我有没有近视眼,我摇摇头,轻轻地说没有。于是,班主任就让我和她换座位,我第一次看到他,他是我的前桌,他是属于高大肥壮的体形,他也是一个很霸道的人,于是,那时候幼稚的 ……此处隐藏18675个字……子在玩游戏。突然,有一个胆大的男孩提议道:“我们去山里冒险吧。”大家为了表示自己的勇敢,纷纷举手。而她却没举手,我想:为什么不去,难道她害怕了?只听她说“:不能去,必须有大人陪同下才能去!”哪个胆大的男孩反驳道“:都说是冒险了,大人陪着还有什么好玩的,我看你是害怕了,不敢去,只是胆小鬼。”说完,他还哼了哼。她抬起头来,脸上没有任何表情,盯了那个男孩一眼,然后又说:“既然你这么认为就这么认为吧,但是,你们就是不能去山里冒险,不然我就会告诉你们家长这件事,你们还是回去吧。”那男孩一听,心里很生气,却不敢表露出来,只能咬牙切齿地对她说:“好,算你狠!咱们走着瞧。”说着,就带着其他的男孩子狼狈的逃走了。之后的每一天,那个男孩总是带着别人来欺负她,但她从来没告诉别人。我看着这样的她有点心疼,想帮她却什么也帮不上,只能每次去叫大人来解决。我看着她总是在想:到底是什么力量使她变得这么坚强?我找不到答案,我想问她却问不出口。
几个月后,她要搬家了。那一天,天空中下着倾盆大雨,我来为她送行。临走时,她深深地看了我一眼,就走了。她走了后,我哭了。
我想我已经知道了那个答案了,因为我从她的眼神中看到了:她的不舍,她的孤独,她的伤心。
与朋友为伴作文 篇31单曲循环《只是朋友》。不知为何,会想起往事。昨天把旋风少女第二季的看完了。陈翔,扮演的角色,总是那个令人心碎。在看的时候,我跟妹妹说,好帅的一个他!怎么那么令人心疼呢!不是有那么一句话,在感情里面,爱的深的女人早退出,爱的深的男人坚持吗?陈翔,却扮演着只是百草的朋友,却默默地为他付出了那么多!
你又何必愧疚,我们只是朋友!
想起了在备考的那段时间,还没有换第二个同桌的时候,原来的同桌,拿曾经玩的最好的一个男生来压我,说,如果我不说出我喜欢的人是谁,那么,就默认为我喜欢的是那个玩的最好的男生!自己没有说话,当时他不是写了便条吗?写了便条卷成小球,让我选,里面一张写的是我前桌的名字,一张写的是那个男生的名字。最后,自己很生气,直接拿起一张纸往他身上扔。他打开,说我选的是我前桌呢。马上告诉我前桌,前桌看着我,笑着问同桌说,他两张都写了他的名字吗?同桌说没有。
后来,换了座位,后桌成了一个很喜欢吓唬自己,又喜欢跟自己开玩笑的一个男生。备考的那段时间,他问,自己跟自己之前的同桌是不是有一腿。自己看着他,无奈地呵呵了一句。他说,要不然就是跟我最好的那个男生有一腿。自己忙说不是!不要这么说,可以吗?
他说肯定是有一腿,否则自己怎么一听到他的名字就那么紧张起来了,还解释!
自己不再做解释!其实,只是朋友!真的只是朋友!这种朋友关系,不是像旋风少女中的廷皓和白草关系一样!自己忙着解释,不过就是不希望因为这些流言蜚语而影响了我们之间的感情!我解释,不过就是感觉那段时间,那个玩的很好的男生对自己的态度大变,看着我的眼神都变了!难道我不该给自己一个解释吗?
只是朋友,想你了要怎么开口!
某些往事,某些朋友!有些时候,友谊,在他人的流言蜚语中,不知不觉中,泡沫也化为无影。友谊,也开始不再是当初单纯的友谊!
与朋友为伴作文 篇32有一种朋友叫老朋友。
一年级的某一天,我的到了一个“老朋友”——小龟。小龟从与我认识的那一天,它就命中注定待在我家里了。小龟有着一双绿中带点黑的小眼睛,又大又轻的龟壳像一个小盾牌一样扣在它背上。它的龟壳时常很脏,哎,这可不是我对它不好,要知道,这可是“岁月”留给它的痕迹呢,用刷子可是刷不掉的。来我家的动物、植物,买来、扔掉的不计其数,可唯独小龟,一直没有被替换掉,它一直悠闲地待在阳台上属于它的那一块天地里,一直都没动过。
这四年多来,小龟的家也换好几次了。记得一二年级时,它还只有现在的三分之二那么大,它的家也只是个透明塑料小盒子。乌龟挤盒子,盒子挤乌龟,看得我好不难受。它的第一次搬家在我三年级时,当时学校里要求带小鱼过去。我有一个大盒子,里面不多不少正好装四条小鱼。在小鱼们都不幸死后,那盒子便空空荡荡的。这盒子现在既没用处,又占地方,该怎么处理呢?我正一筹莫展,不知不觉,我来到了阳台,走到了小龟家前。瞬间,一个想法从我脑子里蹦了出来——这就是它的新家了!
第二次搬家,是我在花鸟市场中,无意间看见了一个适合小龟的两层“大别墅”,这是一个用厚玻璃做的正方形,里面用玻璃片隔成了两层,用一个坡形的玻璃楼梯连接,楼梯上还细致地嵌了玻璃胶做的防滑条!好家伙!这不,我立刻让我妈买下来。从此小龟在它的新家里,一会儿在一楼玩水,一会儿在二楼晒太阳,过上了度假般的日子。
小龟在我家待的时间久了,它和我的默契也越来越好。不管我从哪个方向走向它,它总会飞快地向我爬来。如果,我站在一个地方拍手,它的“双手”也会飞快地划起,你说有趣不有趣。
如今,小龟一直与我生活在一起。每天我在房间写作业,它就在那个正好能瞧见我的地方张望着我。小龟啊,我想和你来个约定,在你离开我之前,请你一直当我的老朋友。
与朋友为伴作文 篇33在桌子上摆放着两个苹果,一个纹络清晰,散发着诱人的香味,让人垂涎欲滴,而另一个虽泛着红晕,却多了些疤痕,此时,若有人问,你想吃哪个?“当然是第一个了!”也许大多数人会做出这样的选择。
如果我选,我也会选第一个,但我又不得不承认:这个选择是错误的。因为偶有一次经历,当我第一口咬下去地,竟然发现里面有条胖乎乎的小虫,慢慢地蠕动着身子,正在享受着美食。再回头望望另一个苹果,仍然呆在那里,等待“伯乐”的到来,“功夫不负有心人”,机遇来了。
“这是谁的苹果,没人要我吃了?”一位而立年的青年男子站立在桌旁,那慈祥的面庞,朝四周望了望,看见了我。
“大叔,您吃吧!”我若无其事地笑着说。
他也冲我笑了笑,他的笑是真诚的,纯洁的。然后从口袋里掏出一把小刀,将第二个苹果的几处“伤痕”剜去,便津津有味地吃了起来。我目不转睛地盯着那个苹果,发现它的果仁竟比刚发芽的树叶还要鲜嫩。大叔见我如此,以为我也想吃,便谦让道:“给,你吃吧!”
“不……我已经吃过了,只不过我刚吃的那个苹果已被虫蚀了。”看着那个被小虫慢慢享受的红苹果,我无可奈何地说。
“小朋友,你刚吃了有虫的苹果?”叔叔目光迥迥地盯着我,我冲他点了点头。
“你也被它的外表所迷惑啦!”说着,那位叔叔放下了手中的苹果,一本正经地说道:“孩子,其实吃苹果也是一门学问,它就像我们生活一样,在这个大千世界,充满着形形色色的人,当你与他们交往时,也许你会被那些花言巧语,阿谀奉承的话语所迷惑,而有些人则十分坦率,开诚布公地指出你的缺点,那么,你会选择哪一些人作你的朋友呢?”
“我想,应该是选择那些对我开怀直言,敢于指出我缺点的人吧!”
“对呀,孩子,只有真正的朋友才会指出你的不足,帮你进步!”说完,便转身离去。这时,我的内心仿佛有人告诉我“孩子,我想你能吃到那个好苹果的。”
看着大叔远去的背影,我似乎已品味到了苹果的味道……